„Hier gibt es Wasserspender mit Sprudel?!“, „Wow, eure Schule ist ja riesig! Verlauft ihr euch da nicht manchmal?“, „Ihr spielt in den Pausen mit einem Tennisball an den Tischtennisplatten? Wie funktioniert dieses Spiel?“ … Fragen über Fragen und einige staunende Gesichter – so verlief der französische Austauschtag am ASG letzten Dienstag, den 13. Mai. Nachdem bereits im März ein toller erster Austauschtag in Colmar stattgefunden hatte, hatten nun die 6.Klässler des ASG die Möglichkeit den französischen Schülerinnen und Schülern des Collège Victor Hugo bei einem Gegenbesuch ihre Schule und Umgebung zu zeigen.
Ein buntes Programm erwartete die Schülertruppe: Nach der Ankunft am ASG begrüßte Herr Beil die französischen Gäste und alle konnten sich zunächst mit leckeren Brezeln stärken. In gemischten Gruppen ging es dann weiter mit einer Stadtrallye durch Gernsbach und schließlich zu einem Picknick auf die idyllische Murginsel. Bei schönstem Wetter startete dort im Anschluss eine Spiele-Olympiade: In gemischten deutsch-französischen Teams traten die Kinder bei verschiedenen Spielen in einem Wettlauf gegen die Zeit an. Spaß, Zusammenarbeit, Teamgeist und Kommunikation über Sprachgrenzen hinweg (zur Not auch mit Händen und Füßen 😉) standen hier also im Zentrum.
Zurück an der Schule gab es zum Abschluss neben Kuchen und typischer deutscher Apfelschorle außerdem die spannende Möglichkeit für die Franzosen noch das Schulgebäude des ASGs in individuellen Schulhausführungen zu entdecken. Hier war das Staunen oft besonders groß, denn ein deutsches Gymnasium sieht eben doch ganz schön anders aus als ein französisches Collège...
Und so bleiben allen von diesem gelungenen Austauschtag sicher viele tolle Eindrücke, aber auch der große Wunsch sich hoffentlich bald wiederzusehen,
denn es hieß beim Abschied auf beiden Seiten: „À plus!“ – Bis bald!
Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein und den Eltern der sechsten Klassen, die durch ihre Unterstützung ein großartiges Kuchenbuffet, Brezeln und Getränke für die knapp 60 Schülerinnen und Schüler ermöglichten.
Artikel von Isabell Klehr
